Czas Present Continuous to jeden z tych, które wyglądają na łatwe — a mimo to wielu ósmoklasistów traci przez niego punkty w arkuszu CKE. Dlaczego? Bo choć schemat jest prosty, diabeł tkwi w szczegółach: mieszanie z Present Simple, zapominanie o „be”, używanie czasowników statycznych w Continuous.
W tym artykule dowiesz się, jak naprawdę dobrze opanować Present Continuous i uniknąć typowych pułapek egzaminacyjnych. Przeanalizujemy najczęstsze błędy z arkuszy CKE i pokażemy, jak skutecznie użyć tego czasu w swojej wypowiedzi pisemnej.
Co to jest Present Continuous i kiedy go używamy?
To czas, którego używamy, gdy mówimy o czynnościach dziejących się teraz, w tej chwili lub o planach na najbliższą przyszłość.
Schemat:
am / is / are + czasownik + -ing
✅ I am studying English now.
✅ She is watching Netflix.
✅ We are meeting our friends tomorrow.
🧩 Kiedy używamy Present Continuous?
| Użycie | Przykład |
|---|---|
| Coś dzieje się teraz, w chwili mówienia | She is doing her homework now. |
| Czynność tymczasowa (nie zawsze tak robisz) | I am living with my grandparents this month. |
| Opis sytuacji na obrazku / zdjęciu | In the picture, two boys are playing football. |
| Zaplanowana przyszłość (spotkanie, wyjazd) | We are going to the cinema tomorrow. |
Typowe słowa sygnalizujące Present Continuous:
now, at the moment, right now, today, this week, this weekend, look!, listen!
Te słowa to twój kompas w zadaniach egzaminacyjnych – jak je zobaczysz, prawdopodobnie powinieneś użyć Present Continuous.
Najczęstsze błędy ósmoklasistów – analiza arkuszy CKE
1. Brak czasownika „be”
❌ She watching TV now.
✅ She is watching TV now.
Zapamiętaj: Present Continuous składa się z dwóch elementów: be (am/is/are) + czasownik z -ing. Bez „be” zdanie jest niepoprawne. To najprostszy błąd, ale bardzo częsty – uczniowie widzą końcówkę -ing i myślą, że to wystarczy.
2. Zła forma „be”
❌ He are playing.
❌ My parents is coming.
✅ He is playing.
✅ My parents are coming.
Sprawdź, czy forma „be” pasuje do podmiotu:
| Osoba | Forma „be” |
|---|---|
| I | am |
| You / We / They | are |
| He / She / It | is |
Pułapka egzaminacyjna: Szczególnie uważaj na podmiot „they” – nawet jeśli mówimy o dwóch osobach (np. „my parents”), używamy are, nie is.
3. Mylisz Present Continuous z Present Simple
To najczęstszy błąd w arkuszach CKE i największy punkt straty.
❌ Listen! The teacher talks.
✅ Listen! The teacher is talking.
❌ I am liking maths.
✅ I like maths.
Jak to rozróżnić?
➡️ Present Continuous – coś dzieje się teraz lub jest tymczasowe
➡️ Present Simple – nawyki, fakty, rutyna, stałe preferencje
Złota zasada: Jeśli w zdaniu jest now, at the moment, look!, listen! – użyj Present Continuous. Jeśli mówimy o nawykach (every day, usually, always) – użyj Present Simple.
4. Złe pytania i przeczenia
Pytania:
❌ You are watching TV?
✅ Are you watching TV?
Przeczenia:
❌ He not is playing.
✅ He isn’t playing. / He is not playing.
Zapamiętaj:
- W pytaniu forma be idzie na początek (inwersja – tak jak w Present Simple z „do/does”)
- W przeczeniu dodajemy not po be (można skrócić: isn’t, aren’t, I’m not)
Schemat pytań:
- Am I working?
- Are you/we/they coming?
- Is he/she/it playing?
5. Za dużo Continuous w wypowiedzi pisemnej
Na egzaminie uczniowie często piszą:
Today I am going to school and I am meeting my friend and we are talking about a movie.
Gramatycznie OK, ale brzmi nienaturalnie i mechanicznie. Nie musisz wszędzie używać Present Continuous tylko dlatego, że piszesz o „dzisiaj”.
✅ Lepiej tak:
Today I’m going to school. I’m meeting my friend and we’ll talk about a movie we watched.
Złota zasada: W tekście (50–120 słów) wystarczą 2–3 przykłady Present Continuous. Reszta może być w innych czasach – to pokazuje, że umiesz różnicować.
6. Czasowniki, których NIE używamy w Continuous
Niektórych czasowników nie można użyć z końcówką -ing. To jedna z najtrudniejszych zasad, ale kluczowa na egzaminie.
Nie używamy Present Continuous z czasownikami opisującymi:
- stany i posiadanie: be, have (= posiadać)
- uczucia: like, love, hate, prefer
- myślenie: know, understand, believe, remember, forget, think (= sądzić)
- zmysły: see, hear, smell (w znaczeniu „czuć zapach”), taste (= smakować)
- potrzeby: want, need
❌ I am knowing the answer.
✅ I know the answer.
❌ She is having a dog.
✅ She has a dog.
❌ I am liking this song.
✅ I like this song.
Wyjątek:
✅ I’m having dinner. (= jem obiad)
✅ I’m thinking about my holidays. (= zastanawiam się)
Tutaj „have” i „think” oznaczają czynności, więc Continuous jest OK! Kontekst ma znaczenie.
7. Present Continuous w przyszłości
Możesz użyć Present Continuous, gdy mówisz o zaplanowanych spotkaniach lub wyjazdach w przyszłości.
✅ We are meeting Tom tomorrow.
✅ I’m visiting my grandma this weekend.
✅ They are flying to Spain on Monday.
Kiedy to robić?
Gdy masz konkretny plan lub umówione spotkanie. To pokazuje, że coś jest ustalone, prawie pewne.
Różnica:
- I’m meeting Tom tomorrow. (umówione, plan – Present Continuous ✅)
- I will meet Tom tomorrow. (decyzja podjęta w momencie mówienia – Future Simple ✅)
- I’m going to meet Tom tomorrow. (zamiar – going to ✅)
Na egzaminie ósmoklasisty najczęściej chodzi o umówione plany → Present Continuous.
8. Błędy w pisowni końcówki -ing
Uważaj na szczegóły – w arkuszach CKE ortografia się liczy!
| Bez -ing | Z -ing | Reguła |
|---|---|---|
| run | running | Podwajamy spółgłoskę po krótkiej samogłosce |
| swim | swimming | Podwajamy spółgłoskę |
| sit | sitting | Podwajamy spółgłoskę |
| stop | stopping | Podwajamy spółgłoskę |
| make | making | Usuwamy -e przed dodaniem -ing |
| write | writing | Usuwamy -e |
| dance | dancing | Usuwamy -e |
| study | studying | y zostaje bez zmian |
| play | playing | y zostaje bez zmian |
Czego NIE robimy: ❌ Nie zmieniamy y na i przed -ing (to tylko w Present Simple: study → studies)
Strategie egzaminacyjne – jak stosować Present Continuous w praktyce
🧠 Jak rozpoznać, że w zadaniu chodzi o Present Continuous?
Szukaj słów-sygnałów:
Jeśli w poleceniu lub zdaniu widzisz:
now, at the moment, look!, listen!, today, this week, right now
→ To znak, że powinieneś użyć Present Continuous.
Przykład z arkusza CKE:
Listen! Someone ________ (play) the guitar.
Słowo listen! to wyraźny sygnał → użyj Present Continuous:
✅ is playing
Kolejny przykład:
Look at the picture. What ________ the children ________ (do)?
Opis obrazka zawsze wymaga Present Continuous:
✅ are… doing
📝 Jak użyć Present Continuous w wypowiedzi pisemnej (50–120 słów)
W części pisemnej (e-mail, notatka, opis zdjęcia) użyj Present Continuous strategicznie:
✅ Opisujesz, co właśnie robisz:
Right now, I’m sitting in my room and doing my homework. My brother is playing video games in the living room.
✅ Opisujesz zdjęcie:
In the picture, two girls are dancing at a party. They’re wearing nice dresses and smiling.
✅ Piszesz o planie na przyszłość:
I’m meeting my best friend on Saturday. We’re going to the cinema to watch the new Marvel film.
Nie przesadzaj! Egzaminator ocenia poprawność i naturalność – wystarczą 2–3 przykłady Present Continuous w całym tekście. Resztę napisz w innych czasach (Present Simple, Past Simple, Future).
Przykład dobrego e-maila:
Hi Tom!
Thanks for your message. Right now, I’m preparing for my English exam – it’s on Friday! This week I’m studying grammar every evening. Tomorrow I’m meeting my friend Anna and we’re going to practise speaking together.
How about you? What are you doing these days?
Write back soon!
Kate
➡️ 3 x Present Continuous + inne czasy = naturalnie i poprawnie! ✅
Szybkie powtórzenie przed egzaminem
| Element | Co zapamiętać |
|---|---|
| Schemat | am / is / are + czasownik + -ing |
| Użycie | teraz, w tej chwili, tymczasowo, zaplanowana przyszłość |
| Najczęstsze błędy | brak „be”, zła forma „be”, mieszanie z Present Simple |
| Słowa sygnalizujące | now, at the moment, look!, listen!, today |
| Wyjątki | czasowniki statyczne (like, know, want, see) – NIE używamy w Continuous |
| Pytania | Are you watching? / Is she coming? |
| Przeczenia | He isn’t playing. / They aren’t listening. |
| Pisownia -ing | Podwajamy spółgłoskę (running), usuwamy -e (making), y zostaje (studying) |
Twoja kolej – sprawdź się!
Uzupełnij zdania poprawną formą czasownika w Present Continuous:
- Listen! The baby ________ (cry).
- My brother ________ (not/do) his homework now. He ________ (play) games.
- ________ you ________ (come) to the party tomorrow?
- I ________ (live) with my aunt this month.
- She ________ (love) pizza. ⚠️ Careful – to pułapka!
- Look at the photo. Two boys ________ (sit) on the beach.
- What ________ they ________ (watch) on TV?
- We ________ (not/understand) this exercise. ⚠️ Kolejna pułapka!
Odpowiedzi:
- is crying
- isn’t doing, is playing
- Are… coming
- am living
- loves (Present Simple – „love” to czasownik statyczny!)
- are sitting
- are… watching
- don’t understand (Present Simple – „understand” to czasownik statyczny!)
Jak Ci poszło?
- 7-8 poprawnych – świetnie! Jesteś gotowy na egzamin! 🎉
- 5-6 poprawnych – dobra robota, jeszcze raz przejrzyj czasowniki statyczne
- Poniżej 5 – wróć do sekcji z błędami i poćwicz jeszcze raz
Powodzenia na egzaminie ósmoklasisty! 🎓
E8 Success Pack — kompletny system powtórek do egzaminu z angielskiego
Zamiast stresować się chaosem w notatkach i polegać na przypadkowych ćwiczeniach, warto postawić na sprawdzony, uporządkowany plan działania. Stworzyłem E8 Success Pack, aby dać rodzicom i uczniom gotowe narzędzie, które ułatwia codzienną naukę, buduje pewność siebie i pomaga bezstresowo przygotować się do egzaminu.
W jednym zestawie otrzymujesz aż 10 specjalistycznych produktów, które krok po kroku przygotują ucznia do każdego zadania w arkuszach:
- Rozumienie ze słuchu — 103 pytania + 25 nagrań (oswojenie z tempem i akcentem)
- Rozumienie tekstów pisanych — 15 tekstów + konkretne strategie rozwiązywania zadań
- Tłumaczenia fragmentów zdań — ponad 1500 zadań na najczęstszych pułapkach CKE
- E8 Grammar — 362 ćwiczenia pokrywające 100% wymagań gramatycznych
- E8 Vocabulary Revision — 210 zadań kontekstowych + 1204 fiszki Quizlet
- E8 Revision — 840 zadań trenujących funkcje językowe i słownictwo tematyczne
- Wypowiedź pisemna — 52 ćwiczenia + Prompt AI, który natychmiast sprawdzi i oceni maila dziecka
- Kalendarz Ósmoklasisty — gotowy plan codziennych sesji treningowych
- 323 najważniejsze słówka — fiszki Anki i Quizlet (pewniaki z arkuszy)
- 191 przydatnych zwrotów — gotowe konstrukcje, które podbijają punktację za styl
Wszystkie materiały (PDF, nagrania, fiszki) pobierasz natychmiast po zakupie. Podaruj swojemu dziecku solidny fundament, który zamieni egzaminacyjny stres w poczucie pełnej gotowości i ułatwi systematyczną pracę w domu.
👉 Sprawdź E8 Success Pack i zacznij naukę od razu
FAQ – najczęstsze pytania o Present Continuous
Kiedy używamy czasu Present Continuous?
Używamy go, gdy coś dzieje się teraz, w chwili mówienia, lub tymczasowo.
Przykład: I’m doing my homework now.
Może też opisywać plany na najbliższą przyszłość, np. We’re meeting tomorrow.
Jak tworzymy Present Continuous?
Schemat: am / is / are + czasownik + -ing
✅ I am watching TV.
✅ They are studying English.
Jakie są najczęstsze błędy w Present Continuous?
Uczniowie często:
• zapominają o czasowniku be: *She watching TV.
• używają złej formy be: *He are playing.
• mieszają z Present Simple: *I am liking maths.
• źle tworzą pytania: *You are watching TV?
Jak rozróżnić Present Continuous i Present Simple?
• Present Continuous – coś dzieje się teraz (She is talking on the phone now.)
• Present Simple – coś dzieje się zawsze lub regularnie (She talks on the phone every day.)
Jakie słowa sygnalizują Present Continuous?
Typowe sygnały to:
now, at the moment, right now, today, this week, look!, listen!
Jeśli widzisz je w zadaniu egzaminacyjnym, prawdopodobnie chodzi o Present Continuous.
Jakich czasowników NIE używamy w Present Continuous?
Nie dodajemy -ing do czasowników opisujących stany, uczucia i myślenie, np.:
like, love, hate, know, understand, want, need.
✅ I know the answer. ❌ I’m knowing the answer.
Jak bezpiecznie użyć Present Continuous w wypowiedzi pisemnej?
Użyj go 1–3 razy, np. do opisania obrazka lub tego, co robisz w danej chwili:
✅ In the picture, two girls are dancing.
✅ I’m studying English at the moment.
Nie przesadzaj – zbyt wiele form -ing brzmi nienaturalnie.
Jakie zadania z Present Continuous pojawiają się na egzaminie ósmoklasisty?
Najczęściej:
• uzupełnianie luk (np. She ______ (watch) TV now. → is watching)
• wybór poprawnej formy (Present Simple vs. Continuous)
• pisanie krótkiego tekstu, np. e-maila lub opisu zdjęcia
Przeczytaj więcej na temat egzaminu ósmoklasisty z angielskiego na blogu:
- Rozumienie ze słuchu na egzaminie ósmoklasisty z angielskiego | Strategie, zadania, ćwiczenia
- Funkcje językowe w egzaminie ósmoklasisty z angielskiego | co musisz o nich wiedzieć
- Czytanie ze zrozumieniem na egzaminie ósmoklasisty z angielskiego | 6 błędów i jak ich uniknąć
- Znajomość środków językowych | E8 angielski | Najczęstsze błędy i skuteczne strategie przygotowania
✨ Jeśli ten artykuł był dla Ciebie pomocny:
✓ podeślij go komuś, komu też może się przydać
✓ albo udostępnij dalej — dzięki temu więcej osób może na niego trafić
Udostępnij jednym kliknięciem:👇
